Phân biệt giới tính khiến các bé gái bị tụt hậu về kỹ năng toán học

 

Theo báo cáo của Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc công bố ngày 14/9, sự phân biệt giới tính và định kiến giới đang khiến các trẻ em gái tụt hậu so với trẻ em trai vể kỹ năng toán học.

Phân biệt giới tính khiến các bé gái bị tụt hậu về kỹ năng toán học - Ảnh 1.

Ảnh minh họa. Nguồn: planetemaman.com

Trên khắp thế giới, trẻ em gái đang tụt hậu so với trẻ em trai về Toán học, do nguyên nhân gốc rễ là phân biệt giới tính và định kiến giới.

Nội dung này được đề cập trong một báo cáo của Quỹ Nhi đồng Liên hợp quốc (UNICEF) công bố ngày 14/9. Báo cáo cho thấy trẻ em trai có tỷ lệ đạt được các kỹ năng Toán học cao hơn gấp 1,3 lần so với trẻ em gái.

Các định kiến và thành kiến tiêu cực về giới thường được giáo viên, cha mẹ và bạn bè đồng trang lứa liên quan đến khả năng hiểu toán bẩm sinh của trẻ em gái đang góp phần tạo nên sự chênh lệch. Điều này cũng làm suy giảm sự tự tin của trẻ em gái, khiến các em không vươn tới được thành công.

Trong một thông cáo báo chí, Giám đốc Điều hành UNICEF Catherine Russell cho biết: 'Các em gái có khả năng học Toán ngang bằng với các em trai. Điều mà các em thiếu là cơ hội bình đẳng để có được những kỹ năng quan trọng này. Chúng ta cần phải xóa bỏ những định kiến và chuẩn mực giới đang kìm hãm trẻ em gái và làm nhiều hơn nữa để giúp mọi trẻ em học được những kỹ năng cơ bản cần thiết để thành công ở trường học và trong cuộc sống'.

Phân tích dữ liệu từ 34 quốc gia có thu nhập thấp và trung bình được nêu trong báo cáo cho thấy trong khi trẻ em gái tụt hậu so với trẻ em trai thì 75% số học sinh lớp 4 không đạt được các kỹ năng tính toán cơ bản.

Dữ liệu từ 79 quốc gia có thu nhập trung bình và cao cho thấy hơn 30% số học sinh 15 tuổi chưa đạt được trình độ tối thiểu về toán học.

Sự giàu có của gia đình cũng là một yếu tố quyết định. Báo cáo lưu ý rằng học sinh thuộc các gia đình giàu nhất có tỉ lệ đạt được các kỹ năng tính toán vào thời điểm lên lớp 4 cao hơn 1,8 lần so với trẻ em thuộc các gia đình nghèo nhất.

Trẻ em theo học các chương trình chăm sóc và giáo dục mầm non có tỉ lệ đạt được trình độ Toán học tối thiểu ở tuổi 15 cao gấp 2,8 lần so với những trẻ không học.

...

Đọc tiếp bài từ LINK gốc tại đây: Phân biệt giới tính khiến các bé gái bị tụt hậu về kỹ năng toán học - Tuổi Trẻ Online (tuoitre.vn)